Scuola di Psicoterapia: Infanzia e adolescenza. La Diagnosi Funzionale
Diagnosi Funzionale in età evolutiva.
a cura di Maria Luisa Passarini, Psicologa Psicoterapeuta Funzionale
Una buona diagnosi non si limita a rilevare e classificare i sintomi, deve comprendere una valutazione complessiva del Sé del bambino. Se formulato nel modo corretto, essa per il clinico, può fungere da supporto al progetto terapeutico, ma deve comunque assolutamente essere coerente con la teoria di riferimento.
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Articolo della Rivista di Psicologia n. 2 “Mente-Corpo”
Per approfondire l’argomento leggi anche: I bambini del Futuro. Guida a una relazione felice con l’infanzia
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